Mais uma vez....os critérios de avaliação.
Estou farto.
Ano após ano as mesmas discussões intermináveis que, se multiplicadas pelo número de escolas existentes em todo o território nacional, dariam, só num ano, quilómetros e mais quilómetros de palavras repetidas, contraditadas, editadas,plagiadas....
No próximo ano, haverá mais, nos outros e nos outros tal como já aconteceu nos anteriores e nos anteriores aos anteriores.
E depois é vê-los, como se da própria Vida em defesa se levantassem.... E esgrimem palavras, certezas feitas de não se sabe de onde, e gritam, amuam, encoleram. E até vão para casa em depressão.
Até que dão os níveis. E segue-se o interregno das aulas até ao próximo momento alto da discussão da avaliação.

Se se perdesse um quarto deste tempo de discussão avaliativa na preparação didáctica e pedagógica, as nossas escolas teriam muito menos meninos reprovados.